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| 数控加工技术 | |||
| 作者:admin 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-6-17 |
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1、 学制:全日制三年 2、 招生对象:高中、中专、职高毕业生 二、 人才培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应生产、技术、管理第一线需要的高等应用型数控技术人才。 三、 人才培养要求 (一)职业岗位能力要求 1、 具有编制机械制造工艺的能力; 2、 具有数控程序的编制、工艺设计及机械CAD/CAM能力; 3、 具有普通机床、数控机床的操作能力; 4、 具有数控加工生产运行的技术管理能力。 (二)职业岗位知识要求 1、 掌握现代基础理论知识; 2、 掌握机械制造的基础理论和基础知识; 3、 掌握数控编程原理和方法; 4、 了解现代化车间生产管理的基础知识; (三)资格证书要求 1、 获得劳动局职业技能鉴定所颁发的中级数控机床操作工证书; 2、 获得机械CAD/CAM等级能力考试证书。 3、 英语应用能力B级证书。 (四)专业职业范围 本专业毕业生具有就业面广,工作适应性强的特点。可在各类机械、汽车、电机等制造行业担任数控机床的操作工作。 四、 课程设置及内容 1、主干课程:机械制图、机械工程材料、机械设计基础、机械制造基础、机械制造工艺与工装、数控原理、数控机床、数控编程、机械CAD/CAM等。 2、主要实践环节:制图测绘、机械基础课程设计、金工实习、数控编程与操作实训、机械CAD/CAM应用技能、毕业实习与设计等。 3、理论课程内容 本专业教学计划共设置27门必修课和3门选修课。 公共基础课(7门 ) 1、思想品德修养与法律基础(54学时) 本课程讲授法律常识,了解有关法规。学习为人处世的思想品德,提高个人修养。 2、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表(72学时) 本课程讲授毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的基本知识,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本立场、观点、方法来观察、分析问题,树立科学的世界观、人生观、价值观和敬业精神。 3、体育(64学时) 本课程通过体育理论教育和系统的训练,使学生掌握体育运动项目的基本常识和基本技能,了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的习惯,不断提高身体素质,并努力提高专项运动技能,造就健康的体魄。 4、英语(128学时) 本课程以培养学生的英语应用能力为重点,同时传授必要的语法知识,通过课内讲授、课外训练等教学手段,使学生具有书写一般英文信函等应用文的能力,具有一定的听、说、阅、写能力,能够阅读一般性的英文专业技术资料,为学生进一步提高外语应用能力打好基础。并通过英语水平A、B级的考试。 5、高等数学(156学时) 本课程系统地介绍微积分、微分方程、和线性代数等基本知识、基本理论和基本方法。具体讲授函数与极限、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、向量代数与空间解析几何、线性代数等。 6、计算机应用基础(56学时) 本课程主要介绍计算机基础知识、操作系统的使用、常用办公软件的使用、Internet应用等。本课程的主要任务是培养学生的“计算机文化意识”,即通过本课程的学习,使学生掌握计算机操作的基本技能,具有计算机日常基本操作的能力、文字处理能力、数据表格处理能力、制作演示文稿的能力、信息获取和整理加工能力,网上交互能力,为以后的学习和生活打下基础。 7、职业与就业指导(18学时) 本课程主要介绍了学生毕业以后怎样就业,就业前技能的培训,以及在就业的过程中新经历、新感觉、新经验、新理念的积累,在就业的同时,了解就业与职业发展,劳动关系与权益保护,转换角色,迎接挑战。 专业基础课(共11门) 8、机械制图(92学时) 本课程主要讲授机械制图国家制图标准的基本知识。重点讲解三视图、零件图、装配图的绘制与识图,强调零件图、装配图识图能力的培养,使学生能够正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂的装配图。掌握零件的配合关系,能查阅机械零件手册和有关的国家标准,学会尺寸公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。 9、Auto-CAD(48学时) 本课程主要讲述绘制工程图环境的设置,常用的绘图和编辑命令,绘制组合体视图及尺寸标注,绘制剖视图、剖面图、专业图的相关技术与方法等。通过学习使学生熟练掌握绘图软件的应用,能绘制中等复杂程度的视图。 10、公差配合与技术测量(54学时) 本课程主要讲授光滑圆柱的公差配合、形位公差与测量、表面粗糙度的评定、尺寸链的求解等内容。使学生掌握互换性公差标准的概念,获得选择公差配合及形位公差等的能力。 11、工程力学(72学时) 本课程主要讲授静力学、动力学和材料力学等内容,使学生认识物体机械运动的基本规律,初步会运用这些规律解决工程实际中较为复杂的力学问题,掌握杆件强度、刚度和稳定性的基本知识,能对杆件进行强度和刚度计算。 12、企业管理(36学时) 本课程主要讲授生产过程的组织,计划管理、技术经济分析原理和方法,质量管理和设备管理等内容。使学生初步掌握技术管理方面的理论和方法。 13、三维造型(60学时) 本课程主要讲授数字化建模的特点、方法、主要功能,通过学习使学生初步掌握零件设计模块、焊接模块、装配模块、工程图模块的使用方法。 14、机械工程材料(54学时) 本课程讲授金属的晶体结构、纯金属的结晶、二元合金的相结构与结晶、铁碳合金、三元合金相图、金属塑性变形与再结晶;钢的热处理;金属材料,包括碳钢、合金钢、铸铁、非铁合金。为学习后继专业课奠定基础。 15、机械设计基础(72学时) 本课程主要讲授平面机构、凸轮机构、齿轮机构、联接、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、减速器、轴承、联轴器、离合器和弹簧及零件的校核等。 16、电工技术(72学时) 本课程主要讲述电路的基本概念、基本规律及分析计算的基本方法。着重培养学生的科学思维方法,分析与解决问题的能力,使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才,并为后续专业技术课程的学习以及从事本专业技术工作准备必要的基础知识。 17、液压与气动(54学时) 本课程主要讲授讲授液压、气动元件的工作原理,典型结构,性能分析及设计计算。液压、气压回路(包括压力、流量、方向及其他)的构成及主要特性。典型的液压系统和气动系统的构成、工作原理及设计重点等问题。 18、电器控制技术(52学时) 本课程融合机床低压电气控制、可编程控制器及其在数控机床方面的应用等方面的基本知识,主要讲授机床常用低压电器的工作原理与选用,机床电气控制系统的基本环节,典型数控机床强电控制线路的工作原理、控制特点,PLC编程控制的设计和调试方法,PLC在数控机床控制中的应用,数控机床的逻辑控制电路和换刀机构的逻辑控制,能进行典型数控机床电气控制线路初步分析。本课程包含12学时的实验内容。采用课程教学与实验交叉融合的教学方法,提高教学效果。 专业课(9门) 19、机械制造技术(72学时) 本课程主要讲授铸造、锻压、焊接、金属切削加工设备的加工工艺范围及各种表面的加工方法,使学生了解各种设备的加工特点及范围。 20、机械加工工艺与工装(72学时) 本课程主要介绍机械加工工艺规程的制定,典型零件加工工艺、加工精度、表面质量等,工件的定位与加紧、定位结构、夹紧机构等内容。使学生掌握机械加工工艺的基本理论,掌握典型零件的常规工艺,了解先进工艺技术。具有编制、实施工艺规程的能力,掌握零件的定位、夹紧原理和误差分析方法,具有设计一般复杂程度夹具的能力。 21、数控原理(48学时) 本课程主要介绍数控系统的基本组成、差补方法、译码和刀补基本原理,数控伺服系统及检测与转换的基本原理、数控系统的硬、软件结构等内容。 22、数控工艺与编程(48学时) 本课程主要讲授数控加工工艺分析与工艺设计方法;数控车床、数控铣床与加工中心、线切割机床的加工工艺特点和程序编制中常用的编程指令和编程方法及用户宏程序在数控编程中的应用,使学生熟悉手工编程的过程。 23、数控机床故障诊断与维护(62学时) 本课程讲授数控机床常见故障,熟悉引起故障的多种原因。掌握数控机床故障分析所需要的常用设备仪器和常用手段及数控机床常见故障的维修方法,熟悉典型数控系统参数调整方法。 24、Master-CAM(52学时) 本课程讲授Master-CAM系统的基本原理和构成,典型零件的三维造型,零件的加工工艺,刀具路径的生成,加工过程的刀具轨迹和实体仿真,刀具轨迹编辑与修改,后置处理器的合理选用与生成数控加工程序。使学生获得机械CAD/CAM技术的基本理论和基础知识; 25、车工工艺(40学时) 本课程主要介绍车工加工的特点及各种表面的加工方法,刀具、切削用量的选择,典型零件的加工工艺、加工方法。通过学习使学生掌握中等复杂程度零件的加工方法。 26、铣工工艺(40学时) 本课程主要介绍铣工加工的特点及各种表面的加工方法,刀具、切削用量的选择,典型零件的加工工艺、加工方法。通过学习使学生掌握中等复杂程度零件的加工方法。 27、专业英语(36学时) 本课程主要介绍数控机床和数控技术方面的专业英语词汇。以典型数控系统的编程、操作英语说明书为主要参考资料,以专业英文阅读理解、翻译和资料查询方法为重点。使学生具备阅读典型数控机床说明书、数控系统操作与编程说明书的能力。 选修课(5门,修满6学分) 28、文献检索(36学时) 本课程主要介绍了各种资料的查找方法和技巧,怎样利用网络资源,特别是中国中文期刊网的论文资料的查找方法,不同类型参考文献的分类方法,以及学术论文的写作方法,对于学术论文的写作也作了严格的要求。 29、社交礼仪(36学时) 本课程主要介绍了社交礼仪的基本原则:尊重原则、遵守原则、适度原则、自律原则。是人们在处理人际关系时应遵守的出发点和应遵从的指导思想,是保证礼仪正确施行和达到礼仪应用目标的基本条件。言谈礼仪,举止礼仪,着装礼仪,仪容礼仪,称呼礼仪,电话礼仪,信函礼仪,聚会礼仪,求职礼仪等是主要内容。 30、音乐知识入门(18学时) 本课程主要介绍了音的主要性质,音的分类,音阶的定义,乐音体系,音程的定义,以及音的调节方法和步骤等。 31、应用文写作(36学时) 本课程主要讲授必要的写作基础知识,进行严格的语文训练,提高听、说、读、写能力,提高学生的应用文写作与阅读能力。 32、演讲与口才(18学时) 本课程以提高学生的综合素质特别是口语表达能力为己任,做到贴近生活、贴近读者、贴近实际,做到熔思想性、知识性、实用性、趣味性于一炉,口才不单单是口才的问题,口才实际上是人的整体素质的外化,所以培养人们的口才就是提高人们的素质。 注:5选3,分四个学期开设,学生对选修课修完之后必须取得6学分以上,共108个学时,其中每门课所选人数不满一个自然班时不开设。 |
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