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计算机信息管理
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-6-17    
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一、 学制及适用对象
1、 学制:三年
2、 招生对象:高中毕业生;中专、技校毕业生;职业高中毕业生
二、 培养目标及业务规格
(一)培养目标:
本专业培养能够拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放的,适应当前在计算机信息管理领域中需要的德、智、体、美、劳全面发展的高等应用技术型人才。
通过本专业的学习,学生应具备相应的基础理论和专业知识,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,并养成良好的职业习惯和职业道德。能够从事计算机信息管理的设计,调试与管理的相关工作。
(二)业务规格
1、 知识结构
(1)掌握计算机基础理论知识;
(2)掌握管理信息系统的基础理论和基本知识;
(3)掌握运用计算机来管理经济信息领域数据处理;
(4)掌握基本的数据库语言;
(5)应具备运用所学的计算机的基本操作及数据库管理系统设计,开发实用信息管理系统。
2、能力结构
(1)具有计算机的基本操作能(文字处理、表处理、库操作等)力;
(2)具有数据库语言的基本编程能力;
(3)具有信息管理系统的基本设计能力;
(4)具有利用计算机在网络中进行信息通信的基本能力;
(5)具有用信息管理系统处理经济领域的信息及数据的处理能力;
(6)具有小型管理信息系统的开发、维护和管理的基本能力;
(7)具有阅读本专业外文资料的初步能力;
三、 职业分析与岗位分析
1、社会需求
当前,计算机技术的发展加上网络的普及,在各个领域中都会对计算机的专门技术人才迫切需要,而在各个领域中都需要使用计算机来处理大量的数据和信息,因此更需要对数据库的设计、开发和管理的专门人才,故本专业所培养的人才确是当前的市场所需。
2、岗位与职业分析
计算机信息管理的专业人才可适用以下几种岗位:
(1)从事基本的文字、表格、数据处理等计算机基础操作的岗位;
(2)从事数据库基本操作的财务、人事管理岗位;
(3)从事网络数据库的信息管理的网络管理员岗位;
(4)从事信息管理系统的设计与开发的程序设计员岗位。
以上岗位对计算机信息管理的各个专业知识、能力的要求及对专业理论知识的了解和掌握的深度和广度以及对专业技能的侧重点的要求都不一样。
四、设置及内容要求
根据培养目标及业务规格要求,本专业按公共基础课、专业基础课、专业实践课、选修课四大模块组织教学,其课程设置如下:
(一)公共基础课
1、 政治经济学(资本主义部分)
本课程主要讲授资本与剩余价值、资本积累、资本流通过程、剩余价值的分割、资本主义经济危机、资本社会化和垄断、资本国际化和国际垄断等相关知识。

2、 邓小平理论概论
本课程主要讲授邓小平关于社会主义思想路线,社会主义本质、根本任务、初级阶段、中国特色的社会主义经济建设、对外开放、祖国统一等方面的理论。  

3、 体育课
本课程通过
体育基本知识和技能、技术的传授和有效的体育锻炼时间,有效的增强学生的体质,增进学生的身心健康,提高文化素养,培养学生独立锻炼的能力,养成良好的锻炼习惯,提高学生体能和对外界自然环境的适应能力,提高学生对疾病的抵抗能力。使学生在力量速度、耐力、灵敏性、协调性、柔韧性等方面皆有所提高,并有选择的掌握1—2个体育专项技能。

4、 道德与法律
本课程以通俗的文字阐明了法律的基本理论和基本制度、宪法、刑法、民法、经济法、行政法、诉讼法的法律的基本原则和主要内容;阐明了道德的基本理论、社会主义道德的基本原则和要求、社会生活的三大领域中的道德的主要特点和内容;阐明了法律与道德两者之间的关系以及在社会主义初级阶段加强法制建设与道德的重要性和必要性问题。

5、高等数学
本课程系统地介绍了微积分、微分方程、无穷级数、空间解析几何等基本知识、基本理论和基本方法。具体讲授一元微分方程及其应用、多元微分方程及其应用、常微分方程等内容。

6、计算机公共基础
本课程的主要任务是介绍计算机的基本组成和应用。要求学生了解计算机的基础知识;了解微机系统的基本组成和操作系统的基本功能;熟练掌握有关Windows的基本操作;掌握常用的字表处理软件(Word和Excel等),并了解有关数据库的基本操作;了解有关计算机网络及计算机病毒的防治知识。

7、大学英语(精、听)
本课程通过英语的听、说、读、写的训练,培养学生较强的阅读一般性英文技术资料及熟练的阅读本专业的英文说明和普及读物的能力,并具有初步的听、说及翻译一般性的与本专业相关的英文资料能力。

8、线性代数
本课程主要讲授行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵与二次型等线性数学的相关知识。通过对本课程的学习,要求学生能够掌握基本的解题思路和解题方法为主。
 
9、公共关系
本课程是一门内求团结、外谋发展的现代管理学科,是一门塑造良好组织形象的工作艺术。着重分析了公共关系的机构,揭示核心概念,以及介绍如何构健关系范畴、建立组织机构与社会保障体系等。

(二)专业基础课
1、高级语言程序设计(C语言程序设计)
  本课程系统介绍了C语言的基本概念,基本语法,各种数据类型,各种语句格式、功能及特点,阐述了程序的基本结构及结构化的程序设计思想。  

2、管理学基础
本课程主要介绍了管理系统和管理思想,系统研究了管理的一般职能及相应的理论,实务与方法技术。通过学习培养学生的管理素质与管理技能。

3、企业管理学
本课程主要讲授企业管理的基本知识、现代企业管理的基本原理及组织方式。具体包括企业管理的职能和任务,企业的领导制度和组织机构,企业的生产过程和劳动组织以及设备管理、物资管理、财务管理和全面质量管理等的有关方法。

4、电子技术基础
模拟部分:
本课程主要介绍半导体二级管及其应用、半导体三极管及其放大电路、场效应管及其放大电路、集成运算放大电器、负反馈在放大器中的应用、功率放大电路、晶闸管及其应用电路等知识。
数字部分:
本课程对数字逻辑作了全面的阐述,在阐释数字逻辑电路的基本概念和原理的基础上,着重介绍了数字逻辑设计的基础理论和方法,集中讨论逻辑设计的重点问题,突出设计方法。

5、 基础会计
本课程包括会计的职能与准则,会计核算的基本理论,基本知识 和基本方法,会计凭证的制作,记账,财务清查、报表与帐务处理的内容。

6、 微机原理与应用
本课程主要介绍计算机的基础知识,MCS-51单片机的基本原理和应用,IBM-PC计算机系统简介,汇编语言的编程初步并配有上机编程调试及单片机的实验等实用知识。

7、 操作系统
本课程主要阐述计算机操作系统研究方法和发展规律,着重介绍了操作系统的重要概念和结论,通过学习使学生掌握本学科的基本研究方法,并了解该学科的最新技术成果和主流操作系统。

8、 Visual Basic
本课程主要介绍了Visual Basic6.0的入门知识及编程初步。其中主要包括VB的基本要素、信息的输入与输出、VB的高级应用、VB的数据库技术、文件管理和调试等内容并配有一定的实践课时。

9、计算机专业英语
本课程主要讲授与计算机相关的英语计算机资料,进一步加强学生对计算机英语资料的阅读与翻译。


(三)专业课
1、 数据库应用(Visual FoxPro程序设计教程)
本课程主要介绍了数据库管理系统的使用方法和开发技能。其中主要包括数据库原理概述,表的建立与操作,程序设计基础,表单、数据库的建立与操作,查询与视图,设计菜单与工具栏等有关数据库应用的基本操作知识。

2、 数据结构
      本课程系统的讲解了堆栈、队列、连表、树、图等各种常用的数据结构、排序与检索的各种算法极其复杂度。通过大量的实例说明各种数据结构的应用,结合实际问题讲解了如何恰当地选择数据结构、并给出算法。对于典型的问题给出了用C的变成方法。
3、 管理信息系统
本课程介绍了系统开发方法,总体规划、系统分析、设计,系统实施与评价,管理信息系统开发案例及常用MIS开发工具等内容。主要通过示例,化抽象为具体;将计算机语言、系统开发理论方法相融合,使学生全面把握计算机在管理信息系统中的应用途径和实现方法。

4、计算机网络
本课程主要介绍了计算机网络与通信的基本原理,并对当前较流行的网络操作系统Windows NT和Netware 的体系结构,实现方法、简单网络的组建与使用做了详细的介绍并安排了相关的实验课。

5、软件开发基础
本教材按照系统集成的思想,并结合实践,详细介绍了软件工程的分析方法、操作系统和网络环境、数据库、基本的数据结构或组织方法、面向对象技术、人机交互技术、编程语言(VB、JAVA等)、开发工具等。

6、计算机数据通信
本教材以开放系统互连参考模型为线索,以通信子网为主要内容主要阐述了高速网络新技术、网络管理与安全、Internet和Intranet的原理和应用等方面的知识。

7、电子商务基础
本课程主要介绍了电子商务实际的一些技术、经济活动的内容。主要包括电子商务概述,电子商务的基本架构,Web应用的核心技术,安全与认证技术,支付工具,数据管理的知识,网络营销,电子交易,企业管理方案,电子商务解决方案等相关内容。

8、毕业实践
具体内容包括将所学计算机的知识应用在企业、事业及商业的管理工作中,自己及学校联系相应的实习单位,使学生通过实践的锻炼将所学的知识进一步巩固,并从中认识到自己还有哪些不足之处还需在将来的工作岗位上继续的学习、提高,以适应当前知识经济高速发展的时代。
  
(四)选修课
1、 3D动画设计
本课程系统介绍了三维动画制作技巧。主要包括三维动画技术与计算机图形学、数字图像处理之间的关系,三维几何造型、数字图像处理及真实感图形生成的基本理论,另详细介绍了三维动画设计软件3DMAX的操作方法和使用技巧。

2、 电脑组装与维修技术
本课程主要介绍计算机系统的基本组成和原理,重点介绍计算机的组装和维护,并提供了硬件的性能指标及测试手段,具有较强的实用性和可操作性。

3、 Internet原理与实用工具
本课程介绍了Internet的原理和常用工具的使用。主要包括WWW浏览器的使用,文件传输,远程登录,BBS和电子邮件以及网络资源的查找与下载,另介绍当前较为流行的Internet上的应用软件,包括网络的监视与管理软件、网络的通讯软件、网络的安全管理软件。

4、 多媒体基础应用
本课程主要讲授多媒体基础知识、多媒体应用所需要的硬件、软件支持环境;声音、图像、视频等多媒体数据的采集方法等常用软件的使用。
5、Corel Draw设计制作实例教程
  本课程主要讲解了利用Corel Draw进行绘图的基本操作;绘图的技巧与创意方法;通过实例分析来提高Corel Draw的综合应用能力和创作技巧水平。
6、网页设计与制作
本课程主要讲授网页的基本常识及常用的设计工具,并以FrontPage为例介绍一般网页的设计,另介绍了网页编程的基本知识。

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